交汇点讯 习近平总书记强调，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。深入扎实地开展基层理论宣讲工作，是掌握党的创新理论精髓的关键步骤，基层理论宣讲承担着传播党的创新理论的重大使命。

5月22日上午9:00，江苏理论宣讲共建共享平台邀请江苏省基层理论宣讲先进个人、中共无锡市委讲师团团长、省级巡回宣讲团成员王铭涛，以“当好基层理论宣讲的领头雁——理论宣讲工作方法论”为主题，作专题报告。

王铭涛凭借五年来在理论宣讲领域的实践经验，从“学习者、实践者、组织者”三个角度出发，以方法论的视角，分享了他关于开展理论宣讲的心得体会。

一名优秀的宣讲员不仅要做理论知识的“海绵体”，广泛吸收党的创新理论精髓，更要成为知识传播的“转化器”，将理论转化为群众听得懂、记得住的家常话。王铭涛以“拜师”“讲师”“导师”三个核心概念为线索，讲述了他如何带领团队，汇聚众多宣讲骨干力量，深入基层广泛传播党的创新理论的实践与思考。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”作为学习者，王铭涛认为宣讲者需要实现学习的系统化、资料的矩阵化、思考的学术化、调研的目标化四个方面的转变；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为实践者，他总结应致力于实现八个方面的提升——课程的体系化、讲稿的框架化、案例的本土化、课件的媒体化、语言的具象化、宣讲的场景化、受众的互动化、备课的智能化；“一花独放不是春，百花齐放春满园。”作为组织者，他强调宣讲者要实现骨干的社群化、充电的常态化、阵地的功能化、活动的项目化、队伍的分层化、作品的本地化、校地的合作化、成果的资料化等八个方面的优化。

常州市钟楼区南大街街道“这厢有‘理’”理论宣讲员、常州非遗碳精画代表性传承人陶通听完授课后表示，“作为兼具非遗代表性传承人和侨青双重身份的基层理论宣讲员，我深感责任重大。这要求我既要深耕非遗技艺的文化沃土，又要不断更新自己的理论知识和宣讲方法，再以创新的方式将两者相连接。”

盐城建湖县委宣传部理教科科长陈远跃说：“这场‘云端共学’，如春雨浸润干涸心田，既让我深刻体悟到理论宣讲工作的时代使命，更切身感受到建湖理论宣讲事业发展的强劲脉动。”

靖江市生祠镇东进村兴村特岗顾子煜聆听了整场宣讲后说：“学习者需‘拜师’学习理论，在学深悟透中筑牢信仰基石；践行者要让理论‘落地生根’，以鲜活实践赋予思想温度；组织者需当好‘穿针引线人’，统筹资源让宣讲更具穿透力。三个维度环环相扣，既指明知识输入的深度，又强调实践转化的力度，更点明统筹引领的效度。未来我将以‘三角色’为镜，在基层宣讲中让理论真正‘飞入寻常百姓家’。”

如皋市搬经镇青年宣讲员朱辰辰在认真听完授课后，激动地表示：“作为身处农村一线的青年宣讲员，我将在以后的宣讲实践中，着力用好‘互动启发’这把‘金钥匙’，从本土化案例切入引发共鸣、用问答打破单向灌输、借情景模拟让听众‘入戏’，真正把‘文件语’转译为‘家常话’，积极回应群众所急、所想、所盼，让宣讲成为心与心的对话，让理论真正深入群众、深入人心。”

本次直播在线收看收听人次达161万。江苏理论宣讲共建共享平台在线专题报告跟进式学习、常态化宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，目前已开展在线专题报告53场次，累计收看人次达8177万。

新华日报·交汇点记者 黄慧敏 刘慧